Что такое конспект
С этим термином сталкивается всякий вчерашний школьник, только что севший за парту ВУЗа. Связан он в первую очередь с системой подготовки студентов и характером подачи информации на лекциях. Если в школе все привыкли к тому, что весь необходимый к освоению материал находится у каждого в учебнике, а на уроке все это подробно разжевывается, то попадая в университетскую сферу, вся эта халява улетучивается на раз. Кстати, готовые конспекты можно найти на сайте otvetila.ru.
В университете огромное внимание уделяется самостоятельной работе, следовательно, как такового понятия личного учебника не существует: весь материал подается на лекциях и может быть восполнен в библиотеке. Отсюда также вытекает и отсутствие школьного типа подачи информации.
На лекциях преподаватель доносит до студентов информацию в устном или графическом (на доске или проекторе) формате, а студент в это время должен не только услышать, воспринять информацию, но и составить конспект лекции, для того, чтобы потом при необходимости можно было освежить в памяти изложенный материал.
Фактически, конспект является кратким изложением пройденного материала. С понятием конспекта тесно связано понятие конспектирования, то есть методов составления максимально полного и грамотного конспекта. В практике конспектирования выделяют два основных подхода или способа выполнения данной работы:
- непосредственный. Это последовательная, сокращенная (но с сохранением основной сути материала лекции) запись информации лекции, по мере того, как она подается. В условиях лекции, это, фактически, единственно возможный вариант конспектирования;
- опосредственный. Конспектирование прочитанного материала, после того, как становится ясным основной смысл изложенного и логические взаимосвязи в нем.
